3.1 农业的区位选择 教学设计
《目标要求》
1．通过活动和案例说明自然、社会经济等因素及其发展变化对农业区位的影响。
2．运用“影响农业区位选择的主要因素”等基础知识，综合分析农业地域类型形成的原因和主导因素，树立因地制宜、合理利用农业土地的基本观念。
《巩固教材－稳扎稳打》
1．据报道，天津市政府决定，从2001年起将原有的1万亩水稻田改种玉米和小麦，天津市政府作出农业调整决策的原因是 ( )
a．华北地区居民习惯吃面食，大米销售有困难
b．水稻单产低于玉米、小麦，经济效益差
c．华北地区缺水日益严重，而种水稻用水量过多
d．种植水稻需喷洒农药，会给环境造成污染
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”。据此回答2～3题。
2．导致产生上述情况最主要的因素是 ( )
a．地形 b．气候 c．土壤 d．水源
3．如今北方市场上随处可见荔枝的原因 ( )
a．交通条件和食物冷藏、保鲜技术的发展
b．荔枝的种植区位范围扩大到了北方
c．大部分荔枝是北方温室里种出来的
d．我国北方市场对荔枝的需求量变大了
4．我国西北地区发展农业生产最重要的限制条件是 （ ）
a．土地资源不足 b．化肥、农药不足
c．劳动力不足 d．水资源不足
5．下列关于农业地域的形成的叙述中正确的是 （ ）
a．同一农业地域内，农业生产条件、农业结构、农业产品相同
b．农业地域类型与农业生产类型是一致的
c．农业地域类型的形成是因地制宜、合理开发的结果
d．农业地域类型基本不变，具有相对的稳定性
6．下列关于墨累－达令盆地的叙述，错误的是 ( )
a．位于国土西南部 b．是主要的小麦－牧羊带
c．家庭式的混合农场规模很大 d．采用牧草与作物轮作的方法，保持土壤肥力
