2015《金版新
学案》高中历史（人民版）总复习讲义：专题十五 第29讲 蒙昧中的觉醒、专制下的启蒙和理性之光与浪漫之声第一部分 专题十五 西方人文精神的起源与发展 [教师用书] 专题概览 公元前5世纪 14—17世纪 17—18世纪 主要表现 古希腊智者学派和苏格拉底等人强调人类的理性，否认绝对权威，强调人存在的价值和意义，奠定了人文主义的基础 文艺复兴运动借古希腊、罗马的精神遗产重新打出人文主义的旗号，恢复了人的尊严。宗教改革运动冲破天主教会神学统治，发展起基督教人文主义 启蒙运动时，启蒙思想家宣扬理性，反对神性，宣扬天赋人权、自由平等，将斗争矛头指向神权和王权，引领着“人”与“社会”双重觉醒 专题主旨 人文主义的核心内容：关于“人”的价值观。人文精神的三次演进，即是西方思想史上三次大的思想解放运动 第29讲 蒙昧中的觉醒、专制下的启蒙和
