2015《金版新
学案》高中历史（人民版）总复习专项提分宝典：第一讲
高考命题调研第二部分 第一讲 高考命题调研 [教师用书] 命题趋向一 主干知识常考常新——强化学科特点，命题形式多样 [名师点拨] 《考试大纲》是高考命题范围和依据，对高考有明确的指导作用。新考纲规定：历史学科考查对基本历史知识的掌握程度；考查学科素养和学习潜力；注重考查在学科历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。 “考查对基本历史知识的掌握程度”是知识层面的考核内容，即考查考生对历史主干知识的掌握的深度和广度，纵观近几年的各类高考都体现了这一命题趋势。如2013年高考新课标全国卷ⅰ对英国君主立宪制的考查，对中共农村包围城市革命道路的考查。新课标全国卷ⅱ对京剧的考查，天津文综卷对黄道婆改进棉纺织技术的考查等。值得注意的是各类高考对主干知识的考查都占有较大比重，命题形式多样
