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宁夏银川贺兰县第四中学2013-2014学年高中数学选修2-2教案:课题 类比推理

资料类别教案

备课教案 

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教材版本新人教A版

使用学科数学

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上传人我和高考有个约定

更新时间2014-08-09 17:03:57

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类比推理是从特殊到特殊的推理,是寻找事物之间的共同或相似性质,类比的性质相似性越多,相似的性质与推测的性质之间的关系就越相关,从而类比得出的结论就越可靠。正确认识合情推理在数学中的重要作用,养成从小开始认真观察事物、分析问题、发现事物之间的质的联系的良好个性品质,善于发现问题,探求新知识。认识数学在日常生产生活中的重要作用,培养学生学数学,用数学,完善数学的正确数学意识。 一.问题情境从一个传说说起:春秋时代鲁国的公输班(后人称鲁班,被认为是木匠业的祖师)一次去林中砍树时被一株齿形的茅草割破了手,这桩倒霉事却使他发明了锯子. 他的思路是这样的:茅草是齿形的;茅草能割破手. 我需要一种能割断木头的工具;它也可以是齿形的. 这个推理过程是归纳推理吗?二.数学活动

特邀主编老师 xjt001@ks5u.com 点评:

宁夏银川贺兰县第四中学2013-2014学年高中数学选修2-2教案:课题 数学归纳法2

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