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地理歌谣高效记忆法教学改革研究的创新之路

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更新时间2015-01-06 14:34:11

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地理知识丰富，范围广，识记点多，学生记忆难度较大，在地理教学中可根据具体内容优化编写歌诀。教学实践证明，适时采用歌诀识记法，可减轻学生负担，提高学生记忆效率，使学生在愉快欢乐中获取更多的知识。

特邀主编老师 zb@ks5u.com 点评：

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