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2008高考备考方略:拟写“编者按”和“编后记”

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使用学科语文

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上传人mjliuhaiyan

更新时间2008-2-20

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基本信息

这是一组关于考点例析、答题思路和技法指导的文稿。分为基础知识和语言运用、古诗文、现代文阅读和作文几个部分,共有66个文稿,供高三备考师生选用,有一定的技巧性、实用性,归纳性强,因而有较强的指导性和实用性。 在高考或各类模拟考试中,针对新闻类语段命制的题目,常见的类型有:(1)写一句话新闻;(2)写导语;(3)拟标题;(4)提取主要信息,写关键词;(5)概括消息主要内容、要点;(6)写新闻点评;(7)按要求压缩新闻等。其实,还有两类题型尚未涉及,那就是根据给出的新闻(消息)拟写“编者按”和“编后记”。下面结合实例分别加以说明。 (一)编者按 编者按,是报刊编辑对将要发表的消息、通讯、文章所加的按语,表明某种观点、态度,给读者一些启示性的说明。它是最简短、最轻便的言论形式之一,在编辑工作中用途很广。编者按通常200字左右,甚至更短,有时仅三言两语,但要能够切中要点。它没有独立的标题,位置也较自由。 是否需要配发编者按,要看报道是否有重要新闻价值,即报道内容是否具有启迪性、方向性、典型性以及创新性。 编者按由标题和正文两部分组成。标题,一般都标为“编者按”。正文,这部分内容,主要是指出新闻事实中带普遍性和引人深思的问题,以引导读者思考,达到更好的宣传效果。或者是明确地表示编者自己的观点,发表旗帜鲜明的议论,或点明编辑意图,以启迪读者。 【例文】 编者按:

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