基本信息
第一单元 走进经济
1、钱 王则柯
教学思路
1、走进文本
（1）从“钱”的角度，梳理本文的“经济学脉络”；
（2）通过对文章中重点句子的理解，加深对文本的理解。
2、走出文本
（1）与文本对话：由文本引发值得关注的问题；
（2）与作者对话：探究作者的观点；
（3）与自己对话：反观自己的情感态度价值观。
教学目标
1、走进文本：训练检索信息、归纳总结的能力；
2、走出文本：批判性地接受作者的观点的能力。
学习方式：自主——合作——探究
教学步骤
一、课前预习
1、“钱”是什么？
2、“钱”有什么作用？
3、“钱”的外在形态发生了怎样的变化？
4、为什么会发生这样的变化？
5、 在阅读本文时，你所遇到的问题。
二、动画激趣
