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语文:2.1.2《致西伯利亚的囚徒》学案(苏教版08版必修3)

资料类别学案

学案导学 

提供方式扣点

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教材版本苏教版

使用学科语文

使用年级高一

上传人156187151@qq.com

更新时间2009-4-24

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最新套卷

基本信息

3)“枷锁”“利剑”分别象征什么?

    (“枷锁”象征沙皇专制制度的束缚。“利剑”象征革命者继续战斗的精神。普希金的这首诗歌本身就好似自由的歌和一把利剑。这首诗歌在12月党人中广泛传诵,对他们是极大的鼓励。)

    4)普希金在写《致西伯利亚的囚徒》时仍受当局的监视,为什么还把他的诗歌称作“自由的歌声”?

    (并不仅仅因为他在牢狱之外,而是指他在诗歌中所表达的反对专制、歌唱自由的理想追求,这种追求永远不会停止。)

    5)诗人为什么把希望称作“灾难的忠实的姊妹”?

    (要革命就会有流血牺牲,就会有灾难。而在斗争中才会有胜利的希望。把“希望”说成是“灾难的忠实的姊妹”,表现出革命者的不屈精神和乐观态度)   

    6)为什么最后送上的是“利剑”而不是“鲜花”?

明确:因为这是写给战士的诗。

7)你认为本诗歌的基调是怎样的?

 

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