《归园田居》教案
一.教学目标
1. 穿过语言的表象领悟陶渊明诗意田园的内涵及情景交融的意境。
2. 感受作者的隐士情怀,领悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界。
3. 通过后代对陶渊明的评价,全面认识陶渊明的归隐。
二.重点难点: 感受作者的隐士情怀,全面认识陶渊明的归隐。
三.预习:
(1)了解作者,能作简要介绍。
(2)思考“归”的含义,从何处归,为什么归,归向何处,归去如何?归纳出作者归后的所做,所闻、所感。
(3)你怎样评价陶渊明的归隐?
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