事件描写顺次为：
1．开篇，作者先说自己年至四十学画，成绩不错，这是全文的总起；
2．述说自己的挫折，似乎走到了人生的低谷，如果按文章波澜起伏来说，这是文章的“伏”势；
3．进入文章的“起”势，写作者初试画笔，这是与绘画的缘分的起点；
4．写一系列细碎的事件：绘画调色，修正画面，观察自然，遇见塞尚门徒，凝视物体辨别色调，以绘画作为旅游的刺激剂，以绘画作为消遣；
5．奉劝读者也尝试绘画，作为全文的结语。
心理描写，顺次为：
1．点明自己学画“是个奇异而又大开眼界的体验”，并且希望与别人分享体验；
2．述说自己的心理挫折，从一些词语表现出来：“烦恼”“过度紧张”“最苦闷”“炽烈的信念”“热切”“被迫赋闲”；
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