生物：1.2《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》教案（新人教版必修2）

一、教学目标

⑴ 知识方面

1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律

2.说出基因型、表现型和等位基因的含义。

⑵ 情感态度与价值观方面：分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。

⑶ 能力方面

1、孟德尔对自由组合现象的解释及杂交试验分析图解

2、对自由组合现象解释的验证――测交试验及其图解

二、教学重点和难点

1.教学重点

（1）对自由组合现象的解释，阐明自由组合定律。

（2）分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。

• 生物：综合测试（1）（新人教版必修2）
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• 生物：1.1《孟德尔的豌豆杂交实验（一）》测试（1）（新人教版必修2）
• 生物：第6章《从杂交育种到基因工程》测试（1）（新人教版必修2）
• 生物：第3章《基因的本质》测试（1）（新人教版必修2）
• 生物：1.2《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》测试（1）（新人教版必修2）
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