2.下列各组词语中，没有错别字的一组是
A.懵懂 简明额要 汇聚 小心翼翼
B.真谛 遮天敝日 证券 天崩地坼
C.蕴含 别出新裁 浓郁 走投无路
D.睫毛 相濡以沫 诠释 啼笑皆非
答案：D
命题目的：重点考查对现代汉语字形的正确识记，即辨识词语中出现的错别字。
解析：其中A项中的“简明额要”的“额”应为“扼”，B项中的“遮天敝日”的“敝”应为“蔽”，C项中的“别出新裁”的“新”应为“心”。
3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是
（1）他______不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
（2）他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，______推进农村教育综合改革。
（3）为了躲避敌人的搜捕，她______成一个阔太太，打扮得珠光宝气。
A.迟疑 逐渐 化装
B.迟疑 逐渐 化妆
C.犹豫 逐步 化装
D.犹豫 逐步 化妆
答案：C
命题目的：本题考查在语境中正确使用词语的能力。
解析：三组同义词在有些时候可以通用，但在本题的语境中不能通用。如（1）句侧重于“他”的内心活动，不能用“迟疑”；（2）句意在表明“一步一步”地，不能用“逐渐”；（3）句表明是假扮成另一种人去瞒过敌人，不能用“化妆”。
4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A.暴雨如注，满路稀泥，汽车已无法行走，抢险队员只能安步当车，在泥泞中跋涉一个小时赶到水库大坝。
B.经过全班同学的酝酿、讨论，又经过音乐老师的把关、润色，郭佳作词、安杰谱曲的班歌终于脱颖而出。
C.老舍的文章生动地描写了小麻雀的神情，字里行间倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。
D.虞老师常参加我们的团日，她并不因为自己是已近“耳顺”的中年人，就意兴阑珊，她像我们一样年轻。
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