选修三生物教案：植物细胞工程 教案

植物细胞工程 教案一、课前预习，布置预习作业 1．请分别理出细胞全能性和植物组织培养的知识结构和层次。 2．对高二必修课中与上述两知识点有关的内容进行全面、充分地复习。 3．找出新旧知识之间的联系与区别。 问题导入： 1．结合基因工程成果与展望的有关知识，简述“超级细菌”的培育过程。 2．如果将三种假单孢杆菌与第四种假单孢杆菌融合或将其内的细胞器移入第四种假单孢杆菌体内，使之具有分解四种烃类化合物的功能。这样的生物技术应属于何种生物工程？

好

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★