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高一生物同步训练5 细胞的物质输入与输出

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高一

上传人zhangtingyong@ks5u.com

更新时间2011-11-7

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基本信息

高一生物同步训练5 细胞的物质输入与输出 )1.将新鲜的苔藓植的叶片,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如下图所示。此时,部位①和②的颜色分别是 a.①无色、②绿色 b.①红色、②绿色 c.①红色、②无色 d.①红色、②红色 ( )2、植物细胞通过渗透作用吸水时,水分子依次通过的结构是 a 细胞壁、细胞核、细胞质、液泡膜 b细胞膜、细胞质、液泡膜 c液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 d细胞膜、液泡膜、细胞质 ( )3.植物细胞的质壁分离是指 a.细胞质和细胞壁的分离 b.原生质层和细胞壁分离 c.细胞质和液泡膜分离 d.细胞质和细胞膜分离( )4、酵母菌培养基中含有一定浓度的葡萄糖,当葡萄糖的浓度过高时,反而抑制了微生物的生长,原因是

特邀主编老师 zhangtingyong@ks5u.com 点评:

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