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2012年高三生物一轮复习 现代生物技术实践(8) 单元训练

资料类别试题

单元测试试题 

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使用学科生物

使用年级高三

上传人fengzhiwu@163.com

更新时间2011-12-21

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基本信息

1.阅读下列材料,回答问题:生物武器:利用病原微生物、毒素、生化毒剂等作为战争武器,危害性极大。材料一  联合国组织的一个专家小组的研究报告指出,虽然许多国家签定了《禁止生物武器公约》,但对这方面的研制工作并未停止,因此,对生物武器防治方法的研究也应得到加强。材料二  战剂做成干粉或液体喷洒到空气中,形成有害的气雾云团,叫做“生物战剂气溶胶”。它的颗粒很小,肉眼很难看的见,渗透力极强,杀伤范围广。一些通常通过食物或昆虫传播的病原体也可以通过气溶胶进行呼吸道感染。所以,使人致死的剂量较其他感染途径小。 (1)有可能成为“生物战剂气溶胶”病原体的生物,应属于哪些类群?(请列举两例) (2)人体抵抗病原体的第一道防线是________。最有效的防线是________。 (3)在战争中,为预防敌方使用生物武器,你认为参战部队采取的最有效措施是___________________________________________。请简述这一措施的原理____

特邀主编老师 jxm@ks5u.com 点评:

2012年高三生物一轮复习 现代生物技术实践(8) 单元训练

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