基本信息
●本节教材分析 动能定理研究的是质点的功能关系，是本章的重点. 通过本节的学习，应使学生理解动能定理的推导过程.清楚动能定理的适用条件，通过对比分析使学生体会到应用动能定理解题较牛顿运动定律与运动学公式解题的不同点：即运用动能定理解题由于不涉及物体运动过程中的加速度和时间，因此用它来处理问题有时比较方便. ●教学目标一、知识与技能 1.理解动能的概念. 2.知道动能的定义式，会用动能的定义式进行计算. 3.理解动能定理及其推导过程，知道动能定理的适用范围. 二、过程与方法 1.运用演绎推导方式推导动能定理的表达式. 2.理论联系实际，培养学生分析问题的能力. 三、情感态度和价值观
