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2012金版教程高三生物一轮复习课时训练人教版:专题33 生态系统的稳定性和环境保护

资料类别试题

单元测试试题 

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使用学科生物

使用年级高三

上传人寒武纪

更新时间2011-9-30

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基本信息

1.(2010•湖南省雅礼中学)天鹅洲自然保护区是为了实现麋鹿回归自然而建立起来的,保护区内野生动植物资源丰富,但没有大型食肉动物。1993年以来,分三批从北京引进的94头麋鹿,自由生活在保护区内,完全靠野生植物为食物,种群数量明显增加,2003年约为450头,目前已经超过800头,并形成了3个亚种群。但近年来,随着人类在保护区内的某些活动增加,麋鹿开始出现种群密度制约的迹象。以下分析正确的是(  ) a.保护麋鹿的意义在于保护基因的多样性和物种的多样性 b.建立自然保护区后,麋鹿的环境容纳量就可以一直稳定不变 c.麋鹿在保护区内生活,没有捕食者,食物充足,因此没有环境阻力 d.由于出现生殖隔离,原来的一个麋鹿种群分化为三个亚种群解析:麋鹿是濒危灭绝的动物,保护它的意义主要是保护生物的多样性;环境容纳量与环境和生物二者都有关系,环境总是处于动态变化过程中的;环境阻力不仅指食物和天敌,还包括生活空间等;亚种群不属于产生生殖隔离。答案:a

特邀主编老师 jiaxufeng@ks5u.com 点评:

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