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2012高二语文教案:3.3.2 麦当劳中的中国文化表达(苏教版必修3)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本苏教版

使用学科语文

使用年级高二

上传人zsq79123@163.com

更新时间2012-1-9

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基本信息

【教学目标】

1、了解麦当劳文化的意义。

2、理解全球化的内涵以及传统文化的复兴与全球化过程。

3、了解文化冲撞的特点。

【教学重点、难点】全球化概念及文化冲撞的双向性。

【教学手段】多媒体课件

【教学方法】问题探讨、合作探究。

【教学时间】1课时

【教学内容和步骤】

1、导入新课:

中国的四大发明对世界文明的影响推动是举世公认的,也值得我们自豪,同样,中国的饮食文化也响誉全球。

随着中国改革开放进程的进一步深入,我们也欣喜地看到一些境外的文明、文化形式在中国大地受到喜爱、欢迎。比如街舞、迪士科、酒吧、咖啡屋等等,而麦当劳、肯德基就是其中融入中国饮食文化的一种外来饮食文化形式。这就是文明、文化的全球化。那么这种饮食文化入境后发展情况如何,让我们走进《麦当劳中的中国文化表达》,一起来对这一饮食文化的碰撞融合现象作一解读。

2、出示课件:麦当劳广告短片作导语多媒体出示麦简介

麦当劳,全球最有价值的品牌之一。自1955年由创始人雷? 克洛克在美国伊力诺洲成立公司以来,以金色拱门下的美味汉堡和亲切的服务,立刻受到各界人士的欢迎,现在麦当劳公司餐厅每天都在为全世界4700万以上的顾客提供优质的品质和服务。今天,麦当劳在全世界119个国家和地区拥有超过30000家餐厅,全球营业额达104.9亿美元。

教师:虽然东台还未曾出现麦当劳,但它对大家而言,依然不是一个陌生的词汇,铺天盖地的广告让我们早已熟悉了它。作为一种美国快餐食品品牌,麦有其鲜明的特征:快捷、价廉、被大众接受。麦当劳以其独特的成功商业模式获得了世界餐饮第一的地位

特邀主编老师 zsq@ks5u.com 点评:

2012高二语文教案:3.3.2 麦当劳中的中国文化表达(苏教版必修3)

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