2013附城中学高二生物教案：2－2通过激素的调节（必修3）

知识与

技能

描述动物和人体的激素调节。

过程与

方法

讨论促胰液素的发现过程中，科学态度和科学精神所起的重要作用。

情感态度与价值观

1．探讨动物激素在生产中的应用。

2．运用建构模型的方法， 建立血糖调节的模型。

教学重点

（1）促胰液素的发现过程。

（2）血糖平衡的调节。

教学难点

激素调节的实例分析。