《学习目标》
（1）知识目标：知道如何看待和评价各种消费心理，理解四大消费原则。
（2）能力目标：提高学生科学理财和科学消费的能力。能够根据主客观条件设计理性的消试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！ src="/article/article/20121218134802001.gif" width=2 height=2>费方案的能力。培养辩证分析问题的能力。
（3）情感、态度、价值观目标:学生能以科学的态度对待消费，选择正确的消费行为，用正确的消费观指导自己的生
活，使学生树立环保意识和艰苦奋斗、勤俭节约的理念，使学
生成为理性的消费者。
《重点》树立正确的消费观
《难点》消费者心理
《教学联系》从宏观上，本课可概括为“一个中心，两条主线”。一个中心即消费，围绕消费分两条线索展开，一是消费的基本知识，具体讲了影响消费的因素、消费的类型及消费的结构；二是怎样进行消费，即克服种种消费心理的不足之处，树立起正确的消费观，做一名理智的消费者。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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