2012江苏省南京市东山外语国际学校高三数学二轮专题复习《函数性质及应用》导学案（无答案）

《高考趋势》 函数的图象往往融合于其他问题中，而此时函数的图象有助于找出解决问题的方向、粗略估计函数的一些性质.另外，函数的图象本身也是解决问题的一种方法.这些在高考中经常出现.图象的变换则是认识函数之间的一个载体，这在高考中也常出现. 《考点展示》 1．若对任意 ，不等式 恒成立，则实数 的取值范围为_________________. 2．已知函数 的最大值为 ,最小值为 ,则 的值为_______.

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