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2013-2014学年高二生物(选修3)课时作业:第二章 课时7 Word版含解析

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单元测试试题 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-11-12 10:34:54

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目标导航 1.掌握植物组织培养的原理、过程及其特点。2.理解人工种子的制备方法、过程及其意义。3.理解植物细胞培养的方法、过程。4.举例说出植物细胞工程的应用。

 

<a高考资源网(ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。 src="/article/article/20131113092116001.jpg" width=318 height=33>

一、植物组织培养

1.细胞的全能性

(1)概念:生物体细胞在________________上存在很大差异,但每一个细胞都具有该物种的__________________________,都具有____________________________________,也就是说,每个细胞都具有________________________的潜能。

(2)证据:植物的体细胞在适宜的条件下可培养成________________

2.植物组织培养

(1)概念:是指依据______________原理,在________条件下,分离植物的____________________________(外植体),并在培养基上培养,在适宜的条件下使其长成________________的技术。

(2)培养材料:________________________等。

(3)培养过程

特邀主编老师 ks5u_3791 点评:

2013-2014学年高二(选修3)课时作业:第二章 课时7

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