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2013学年高二(语文版)语文必修第四册:第二单元第4课知能优化演练 Word版含答案

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本语文版

使用学科语文

使用年级高二

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2013-02-05 09:29:46

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阅读下面的文字,完成14题。

氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。

乘彼,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。

桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!

桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,其笑矣。静言思之,躬自悼矣。

及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。 总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

1.分析这首诗中弃妇的艺术形象。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:弃妇是一个大胆追求幸福和美好幸福的恋爱生活却中途被弃的女子形象。是一个对爱情不专一、始乱终弃的男子形象。

2.这首诗通过一个弃妇的自述,反映了怎样的社会现实?

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:这首诗通过一个弃妇的自述,深刻地反映了在夫权桎梏下妇女的悲惨命运,表达了受压迫妇女的愤怒和不平。

特邀主编老师 ks5u629 点评:

2013学年高二(语文版)语文必修第四册:第二单元第4课知能优化演练

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