2013
高考生物考点预测分析： 人体的内环境和稳态《考纲要求》 3－3 人体的内环境与稳态 （1）稳态的生理意义（2）神经、体液调节在维持稳态中的作用（3）体温调节、水盐调节和血糖调节（4）人体免疫系统在维持稳态中的作用（5）艾滋病的流行和预防 ii ii ii ii i 《高考分布》 注： ①直方图横轴代表高考考点 ②直方图纵轴代表5年高考汇总分值《命题分析》 1．本部分内容是高考的核心之一，除艾滋病的流行和预防考查较少外，其 他考点在高考中都占有相当大的分量，其中人体免疫系统在维持稳态中的作用在单科卷 中出现较频繁。考查题型除涉及基础知识性的选择题、非选择题外，实验题考查也较多。 2．理解是重点：本部分除考查一些记忆性的知识外，如内环境的构成及相互关 系、稳态的理化性质、神经调节和体液调节的区别、免疫系统的组成及免疫调节机制 等，更多考查的是对相关知识的理解和灵活运用能力。 3.2013命-题预测：免疫调节仍会是高考的必考点，血糖调节、运动过程综合分析 仍是考查的重点，还可能会涉及实验分析与设计题。《
试题预测》一、选择题（共10小题） 1. （2013•成都外国语学校月考）血糖的平衡对于保持人体健康有重要意义，下列叙述正确的是 a．胰岛素和肾上腺素对血糖含量的调节表现为协同作用 b．血糖平衡的调节属于条件反射，其神经中枢位于下丘脑 c．胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖 d．糖尿病人的尿液与班氏试剂水浴煮沸会产生蓝色沉淀《解析》胰岛素和肾上腺素作用相反，表现为拮抗作用；血糖平衡的调节属于非条件反射，其神经中枢位于下丘脑；胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量升高；糖尿病人的尿液与班氏试剂水浴煮沸会产生砖红色沉淀。《答案》c 2. （2013•湖南高三联考）如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是 a．只有a、b、c三类细胞能识别抗原 b．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成 c．①②过程都需要抗原的刺激才能发生 d．c、d的功能各不相同，根本原因是dna不同《解析》记忆细胞也能识别抗原，产生抗体的细胞可由b或记忆细胞分化形成，c、d的核dna是相同的，因基因选择性表达导致了功能的不同，识别抗原的细胞有记忆细胞b
