2013
高考生物考点预测分析： 生物的进化《考纲要求》 2－6 生物的进化 （1）现代生物进化理论的主要内容（2）生物进化与生物多样性的形成 ii ii 《高考分布》 注： ①直方图横轴代表高考考点 ②直方图纵轴代表5年高考汇总分值《命题分析》 1．考点较突出：对现代生物进化理论的考查较突出，多以选择题形式考查，生物进化与生物多样性的形成近几年考查不多。 2. 2013命题预测：仍以选择题为主，考查基因频率相关知识的可能性较大，但生物进化理论是高考的冷点内容之一，今后有淡化的趋势。《
试题预测》一、选择题（共10小题） 1．(2012•昆明高三期末联考)如图表示某种小鼠的进化过程，x、y、z表示物种形成的基本环节。下列有关说法正确的是( ) a．小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群 b．x表示基因突变和染色体变异，其为进化提供原材料 c．y使该种群的基因频率发生定向改变，决定了进化的方向 d．z表示地理隔离，能阻断种群间基因的交流，导致新物种产生《解析》 由图可知，x、y、z分别表示可遗传的变异、自然选择和生殖隔离。小鼠原种与小鼠新种是两个物种，不能组成一个种群，a项错误；可遗传的变异不仅包括基因突变和染色体变异，还包括基因重组，b项错误；自然选择使种群的基因频率发生定向改变，c项正确；z表示生殖隔离，d项错误。《答案》 c 2．(2012•海南)某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者个体数长期保持相对稳定，下列叙述正确的是( ) a．乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然 b．在长期进化中，甲、乙两物种互为选择因素 c．甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然 d．甲、乙个体数长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变《解析》 因甲和乙的食物来源不一定惟一，因此乙的灭绝不一定会导致甲的灭绝，同理甲的灭绝也不一定会导致乙的灭绝，a项错误。生物的进化是同步的，甲对乙进行选择，乙同样对甲进行选择，b项正确。基因突变是随机的，频率很低，甲对乙的突变没有影响，c项错误。生物的进化随时在进行着，基因频率是在不断变化的，d项错误。《答案》 b 3．(2012•太原高三调研)南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上，专家担心血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种，对北方人民的健康构成新的威胁。假如南方的部分血吸虫来到北方，下列相关叙述错误的是( ) a．会因环境的变化发生基因频率的改变 b．会因定向变异发生基因频率的改变 c．可能与南方的血吸虫之间形成地理隔离 d．可能与南方的血吸虫之间形成生殖隔离《解析》 环境会对生物进行选择，优胜劣汰，从而使基因频率改变，a项正
