2013年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）生物精校版解析一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，满分64分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.选对的得4分，选错或不答的得0分。 1.有关糖的叙述，正确的是 a.葡萄糖在线粒体中合成 b.葡萄糖遇碘变为蓝色 c.纤维素由葡萄糖组成 d.胰岛素促进糖原分解《答案》c 《解析》葡萄糖主要在叶绿体中合成，而分解则主要是在细胞质基质中分解成丙酮酸，再经线粒体完全分解，所以a错误；淀粉遇碘变蓝，葡萄糖无此反应，b错误；纤维素是多糖，多糖都是以葡萄糖为单体组成，c正确；胰岛素抑制糖原的分解，而胰高血糖素促进肝糖原分解，d错误。《
试题点评》本题考查糖类的有关知识，旨在考查识记能力。难度较小。 2.1953年watson和crick构建了dna双螺旋结构模型，其重要意义在于 ①证明dna是主要的遗传物质 ②确定dna是染色体的组成成分 ③发现dna如何存储遗传信息 ④为dna复制机制的阐明奠定基础 a.①③ b. ②③ c. ②④ d. ③④ 《答案》d 《解析》证明dna是主要的遗传物质，是借助了肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染实验和烟草花叶病毒实验等；确定dna是染色体的组成成分是通过dna的粗提取技术完成的；而dna的双螺旋结构揭示了dna的分子构成，碱基排列顺序揭示了dna存储遗传信息的方式，碱基互补配对等分子构成特点的发现为dna的复制阐明奠定了基础，因此答案为d。《试题点评》本题以dna双螺旋结构模型的构建为情境，考查人类对遗传物质的探索过程以及dna分子的结构特点，旨在考查识记能力。难度较小。 3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽p1。目前在p1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是 a.合成编码目的肽的dna片段 b.构建含目的肽dna片段的表达载体 c.依据p1氨基酸序列设计多条模拟肽 d.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽《答案》c 《解析》由题可知，要设计出抗菌性强但溶血性弱的多肽p1，即在p1的基础之上设计出自然界原本不存在的蛋白质，可用蛋白质工程技术来实现。蛋白质工程的第一步是根据蛋白质的功能来设计预期的蛋白质结构，即题干中“依据p1氨基酸序列设计多条模拟肽”，答案为c。《试题点评》本题以多肽药物的研发为情境，考查蛋白质工程技术的基本过程，旨在考查应用能力。难度较小。 4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（ ）
