教学目标
知识与能力
1、 了解作者郁达夫。
2、 体味作者选取平常之景表现故都秋景的写法。
3、 感受作者融入景物中的生活感受和审美情趣，把握作者对北平的深情。
4、 品味本文细腻深沉的语言。
过程与方法
1、 通过诵读，体味作者写景状物声色结合的语言之美。
2、 通过讨论，点拨，理解作者诚挚而热烈的思念。
情感态度价值观
理解郁达夫对北平的深情，对祖国的深情。
教学重难点
1、 把握作者选取平常之景表现故都秋景的写法。
2、 体味作者把故都秋景与生命体验融合的思想感情。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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