广东省惠州市2014届高三第三次调研考理综
试题生物（2014-1-4） 1.下列目的与材料（或原理）匹配错误的是 实验目的 原理、方法或材料 a 调查车前草的种群密度 样方法 b 光合作用中碳的去路 同位素标记法 c 分离提取各种细胞器 差速离心 d 观察质壁分离 人口腔上皮细胞 2.根据下图所示的概念图作出的判断，错误的是 a．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物 b．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 c．丙图表示糖(b)和糖原(a)的关系 d．丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系 3. 酵母菌在含乳糖的培养基上生长时，细胞中出现了分解乳糖的酶，将其转移到不含乳糖的培养基上时，这些酶就不存在了，下列说法正确的是 a．缺乏乳糖时，编码乳糖分解酶
