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2013-2014学年高二地理湘教版选修五教学设计 3.1 自然灾害损失的地域差异

资料类别教案

备课教案 

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教材版本湘教版

使用学科地理

使用年级高二

上传人百变虾

更新时间2014-02-10 13:43:48

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3.1 自然灾害损失的地域差异 教学设计 《导入》 想一想,在灾害强度相同的情况下,如果某一地区经济发展水平高且防灾、抗灾能力强,灾害危害程度如何? 《板书》一、自然灾害损失与地理环境的关系 1.成灾强度日趋严重 《点拨》人口的快速增长和人类活动对自然环境破坏的加剧 《过渡》灾情的大小决定致灾因子(自然异变)的强度以及受灾体(承受灾害的客体)的特性。地球上不同的大洲、不同国家、甚至是同一国家的不同地区,由于距离灾害发生地的远近,所感受到的灾害强度也不一样。另外,由于承受灾害的客体的差异,从而造成了自然灾害的危害程度存在地域差异。 《板书》2.同一强度的自然灾害所造成的损失在时间和空间上存在较大的差异 区域社会经济发展水平不同 阅读 如何确定自然灾害的损失程度 通过阅读明确以下几点: 自然灾害损失程度的基本指标? 灾害的相对损失与绝对损失? 《板书》二、自然灾害损失的时间差异 1.不同的时段,自然灾害造成的损失不同 2.世界范围的重大自然灾害损失呈上升趋势

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

2013-2014学年高二地理湘教版选修五教学设计 3.1 自然灾害损失的地域差异

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