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2014年高二历史教案:3.4 第二次世界大战的全面爆发(人教版选修3)

资料类别教案

备课教案 

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更新时间2014-03-11 08:35:25

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教学目标知识与目标 1、识记:第二次世界大战爆发的时间、标志;德军的西线攻势、敦刻尔克大撤退及法国败亡;不列颠之战的时间、过程;北非战场的激战。 2、理解:通过对波兰、法国速亡和英国成功粉碎德国侵略计划等史实的学习,深刻认识到影响战争胜败的一系列因素,如态度、战略战术方针、军事装备等。 3、运用:分析英国对德国法西斯态度、政策的变化,培养用联系和矛盾变化的观点分析历史问题的能力。过程与方法 1、自主归纳:学生通过阅读教材,自主归纳二战全面爆发的概况,并总结这一阶段二战在战局、战术方面的特点。 2、问题探究:通过阅读教材和课外材料,探究波兰、法国迅速灭亡的原因和英国成功粉碎德国侵略计划的原因。情感态度与价值观 1、通过对波兰、法国迅速灭亡的史实的学习,深刻认识到绥靖政策的危害性树立积极态度的必要性。 2、英国人民在丘吉尔领导下,英勇不屈,单独抗击法西斯,使希特勒的侵略计划首次受挫。 3、始终不失时机地对学生进行品质、价值观方面的培养。 教学重点与难点重点:德国入侵波兰;不列颠之战。难点:“闪电战”;法国败亡的原因。

特邀主编老师 ylh@ks5u.com 点评:

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