课程标准概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。历史史实：阅读理解概念：王羲之与《兰亭序》、张旭、怀素、颜真卿、柳公权、山水画、文人画、风俗画、顾恺之与《女史箴图》、吴道子与《天王送子图》。理解记忆：汉字、绘画起源、演变的过程，主要的书法家、画家及其代表作。阅读理解概念：元杂剧、《牡丹亭》、昆曲、京剧。理解记忆：京剧等剧种产生和发展的历程。历史解释：分析汉字的演化规律及其原因，感悟这一中国独特的文化符号。分析探讨各类书法艺术的特征，感悟其艺术特色。分析不同时期绘画风格演变的原因，感悟其艺术特征。分析元朝元曲发展的原因，探讨元朝文人生存状态。分析艺人群体生存状态的变迁，探讨社会对艺人的观念变迁。发展性选择：分析秦“书同文字”的必要性，探讨其对统一的多民族国家发展的深远影响。感悟楷书“颜筋柳骨”特色，探讨个性与艺术特色的关系。
