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2014年高一历史学案:第8课 英国的制度创新(岳麓版必修1)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本岳麓版

使用学科历史

使用年级高一

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更新时间2014-09-24 22:25:14

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《使用说明》一、认真阅读教材,用红笔在课本上圈点信息,在学案上写上答案,完成自主学习。用红笔标注出疑难和拓展问题。二、在自主学习基础上,各层同学完成各自自主探究部分。(5至8分钟)三、在学科组长带领下,完成合作探究部分。(组长要做好调控,充分调动组员的积极性,并做好有关课上的展示、补充、点评相应准备。原则上b、c层展示、a层点评)四、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室。 《学习目标》一、课标要求:了解《权利法案》制定和责任内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 二、课标解读:经过资产阶级革命,英国首先确立了近代君主立宪制;从18世纪开始,责任内阁制在英国逐步形成并不断完善,为资本主义社会的发展提供了保证;19世纪后,代议制民主政治在英国获得进一步发展。 《学法指导》 1、充分利用教材中的小字部分、原始资料和插图等来帮助实现本节课的学习目标。 2、积极参与,大胆质疑,发扬团队合作精神,展示自我,认识自我,发掘自我,相信自我。 《自主学习》一、从《大宪章》到《权利法案》 1、背景(1)《大宪章》的签署,逐渐形成召开_______决定重大事宜的制度。(2)进入17世纪,英国___________和新贵族日益强大,在议会中捍卫自己的权利。(3)国王标榜“君权神授”,实行专制。

特邀主编老师 ylh@ks5u.com 点评:

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