2015-2016学年高二语文粤教版选修（唐宋散文选读）学案：第15课 荔枝赋并序 Word版含答案

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~整体探究 1．本文的写作缘由是什么？在文中找出相对应的文字。 _______________________________________________ 《答案》　“况士有未效之用，而身在无誉之间，苟无深知，与彼亦何以异也？”即为不被人发现赏识，不能施展才华的文人士子鸣不平。 2．本文最后一段写了什么内容？和前文有什么关系？ ______________

2015-2016学年高二语文粤教版选修（唐宋散文选读）学案

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