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人教版生物必修一第5章　细胞的能量供应和利用第3节《ATP的主要来源——细胞呼吸》教学设计

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资料类别教案

备课教案

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教材版本新人教版

使用学科生物

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上传人黑龙

更新时间2015-05-03 13:35:52

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步骤，分析实验结果，能比较生物进行有氧呼吸与无氧呼吸的条件和产物，掌握对比实验的设计方法。 2.技能目标：通过探究酵母菌细胞的呼吸方式，让学生学会实验探究的方法，学会检测酒精、二氧化碳等细胞呼吸产物，学会控制自变量，观察和检测因变量的变化，提高学生合作、交流以及自主学习的能力。

特邀主编老师 976822836@qq.com 点评：

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