基本信息
实验与探究
(建议用时：45分钟)
一、选择题
1．(2015•烟台市高三一模)下列关于实验的说法正确的是( )
a．马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质
b．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响
c．用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
d．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量
2．(2015•兖州市校级模拟)下列对有关实验的描述中，不正确的是( )
a．在“观察细胞的减数分裂”实验时，可用蚕豆花药代替蝗虫精巢作为实验材料观察染色体联会
b．在观察dna和rna在细胞中的分布实验中，选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做实验材料，可看到rna主要在细胞质中，dna主要在细胞核中
c．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应naoh进入琼脂块的效率
d．在“观察低温诱导植物染色体数目的变化”时，设置不同温度梯度的低温进行实验，能确定染色体加倍的最适温度
3．(2015•西安八校高三联考)下列实验中，操作过程及主要目的对应合理的是( )
编号实验题目操作过程主要目的
①提取绿叶中的色素加入caco3使研磨充分
②观察植物细胞的质壁分离在盖玻片一侧用吸水纸吸引吸除多余液体，以免污染镜头
③性状分离比的模拟将抓取的小球放回原来小桶避免小桶中小球数目不断减少
④探究培养液中酵母菌种群数量的变化吸取培养液之前轻轻振荡试管使培养液中的酵母菌分布均匀
