《课堂设计》2015-2016学年高一语文（语文版必修4）课件：4-11 劝学

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~1.注重诵读。文言课文必须要开口朗读,要按照普通话的标准读准字音,尤其是一些生僻字、异读字要特别注意,同时还要学会根据课文内容和作者感情进行轻重缓急、抑扬顿挫、高低长短的朗读训练,慢慢养成良好的诵读习惯。 2.注释研读法。要学会借助注释读懂文言文。有些注释是提示性的,或交代文章出处,或简介作者生平,或提示时间背景,或解释题意、点明主旨；有些注释是诠释性的,对

【课堂设计】2015-2016学年高一语文（语文版必修4）课件

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★