如何加强历史课堂提问的艺术性

课堂提问是进行思维和语言训练、培养学生解决问题的一种教学方法，在历史教学中具有重要的作用。通过适当的课堂提问，教师能多角度、深层次地调动学生主动思维，使教与学的双边活动达到一种和谐的交流状态。本文试图从艺术的层面，谈谈历史课堂提问值得注意的几个方面。

如何加强历史课堂提问的艺术性
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• 2017-2018年《金版学案》历史必修1（人教版）课件：第一单元第4课明清君主专制的加强
• 2017-2018年《金版学案》历史必修1（人教版）课件：第一单元第3课从汉至元政治制度的演变
• 2017-2018年《金版学案》历史必修1（人教版）课件：第一单元第2课秦朝中央集权制度的形成
• 2017-2018年《金版学案》历史必修1（人教版）课件：第一单元第1课夏、商、西周的政治制度
• 2017-2018年《金版学案》历史必修1（人教版）课件：第五单元第19课俄国十月革命的胜利
• 2017-2018年《金版学案》历史必修1（人教版）课件：第五单元第18课马克思主义的诞生
• 2017-2018年《金版学案》历史必修1（人教版）课件：第四单元第17课解放战争
• 2017-2018年《金版学案》历史必修1（人教版）课件：第四单元第16课抗日战争
• 2017-2018年《金版学案》历史必修1（人教版）课件：第四单元第15课国共十年对峙
• 2017-2018年《金版学案》历史必修1（人教版）课件：第四单元第14课新民主主义革命的崛起

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★