连江一中坚持“以人为本，为学生终身发展负责”的办学理念，以“办一流学校，创一流教育”为宗旨，始终恪守“团结、勤奋、求实、创新”的校训，进一步巩固和发展了“勤奋好学，敬业乐教”的校风、“勇于拼搏、开拓进取、无私奉献、争创一流”的教风、“尊师守纪、勤奋好学、求诚求真、团结进取”的学风。全体师生的文明素质和道德素养不断提升，学校的办学质量稳步提高，办学特色进一步巩固和发展，在社会各界获得良好声誉。在八十多年的办学实践中，连江一中为社会输送了三万多名初、高中合格毕业生，校友中英才辈出，涌现出象林群院士、经济学家方生教授等一批优秀校友。

学校拥有一个团结协作、民主廉洁、科学决策、务实高效的领导班子，班子成员有强烈事业心和责任感，围绕大局，统一认识，坚持集体领导，严格依法办事，勇于创新，锐意奋发进取，党政工齐心协力，共谋发展大业，不断开创学校各项工作的新局面。学校制定了《连江一中2006—2010办学五年发展规划》，2006年实现省颁办学水平一级达标和创建省级文明学校；2007－2008年创建全国卫生先进单位和国家级花园式校园； 2008－2010年创建省级高中示范校；创建省级的教科研、课改基地。学校管理已形成制度化、规范化、科学化。学校高度重视行风建设和机关效能建设，认真做好行风民主评议工作和校务公开工作，积极推行“质量工程”、“阳光工程”、“温馨工程”，努力构建“满意工程”， 学校党群、干群关系良好，真正做到民主管理，科学决策，凝聚人心，和谐发展。

学校重视师资队伍建设，积极创造条件，搭建平台，不断提高教师师德水平、业务素质及教育教学研究和实践能力；努力建立一支师德高尚、技能过硬、经验丰富、勇于探索、敢于创新的高素质教职工队伍。学校重视信息技术与课程教学的整合，积极引导广大教师运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，优化教育教学质量。重视教研集备和听课评课活动，努力营造浓厚的教研氛围，注重骨干教师和老教师的“传、帮、带”作用，积极开展“导师带教”活动，使老师在相互学习交流中共同进步，促进“科研型”和“学者型”的教师队伍的形成。学校加强课题实验与研究，深入贯彻新课改的理念，积极引导广大教师认真学习新课改理论，更新教育理念，端正办学思想，全面推进素质教育。

多年来，英语组一直坚持“四位一体”国家级课题研究，完成了多篇的研究成果论文。2005年，英语组陈其中老师参加在山东举办的全国“四位一体”教学法的研讨会，获得国家级表彰。同时，在教学研究工作中，学校还注重与校外的横向交流与联系，先后与新疆米泉一中、福鼎民族中学建立了横向联系，用“请进来、走出去”的办法进行教育教学管理资源的交流和研讨。与连江二中、连江五中、黄如论中学等进行挂钩和帮扶，通过互相听课、集体备课，不但帮扶了薄弱校也提高了学校整体教研水平和教研能力。该校积极开展以连江一中为龙头的高中教研片活动，定期开展教研教改工作，使最新教研教改动态和教学成果能够得到展示、推广，有力地推动了全县教学教研工作。