四川省射洪县射洪中学高一生物《细胞的增殖2》教案

[媒体展示]

蛙的生活史（蛙的一生）录像。

[提出问题]

1、这个例子中，揭示了生物要经历什么生命历程？

2、生命的历程与细胞有什么联系？

• 2019版二轮复习生物江苏专版课件：专题四 调节 主攻点之（二）第二课时　免疫调节及与生命活动调节有关的实验设计和分析
• 2019版二轮复习生物江苏专版课件：专题四 调节
• 2019版二轮复习生物江苏专版课件：专题三 遗传 主攻点之（一）基因的本质
• 2019版二轮复习生物江苏专版课件：专题三 遗传 主攻点之（四）变异、育种与进化
• 2019版二轮复习生物江苏专版课件：专题三 遗传 主攻点之（三）第一课时　分离定律与自由组合定律
• 2019版二轮复习生物江苏专版课件：专题三 遗传 主攻点之（三）第二课时　伴性遗传与人类遗传病
• 2019版二轮复习生物江苏专版课件：专题三 遗传 主攻点之（二）基因的表达
• 2019版二轮复习生物江苏专版课件：专题三 遗传
• 2019版二轮复习生物江苏专版课件：专题七 生物技术实践 主攻点之（一）传统发酵技术和微生物的利用
• 2019版二轮复习生物江苏专版课件：专题七 生物技术实践 主攻点之（二）酶的应用和DNA的粗提取与鉴定

资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★