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2014届高考生物二轮复习专题集训:专题24 生态环境的保护(均为2013年高考真题)

资料类别试题

专题资料试题 

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使用学科生物

使用年级高三

上传人小刘

更新时间2014-02-23 17:26:39

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专题24 生态环境的保护 1.(2013•高考江苏卷)将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段,于7月20 日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理,3次重复,每隔15天检测一次秸秆腐解残留量,结果见下图。下列分析合理的是(  ) a.秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法 b.土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解 c.如果将处理开始时间提早30天,则3条曲线的位置将呈现上移趋势 d.从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物解析:选ab。由图可知,土埋方式下秸秆残留量下降最快,即分解最快,因此秸秆还田后翻耕土埋是利用秸秆的合理方法,a项正确;微生物的分解作用

特邀主编老师 rager20121231@163.com 点评:

2014届高考生物二轮复习专题集训:专题24 生态环境的保护(均为2013年高考真题)

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