《创新设计》2015-2016学年高二生物人教版必修三课时作业：第4章 第18课时 群落的结构 Word版含解析

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~种间关系 （1）捕食：一种生物以另一种生物作为食物。 （2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡。 （3）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分来维持生活。 （4）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。 3．土壤中小动物类群丰富度的研究 （1）探究

《创新设计》2015-2016学年高二生物人教版必修三课时作业

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