《新步步高》2014-2015学年高二生物人教版必修3同课异构课件：3.2 生长素的生理作用 2

阅读教材p51，思考： 1.枝条怎样选择与加工？ 2.插条的处理方法。 3.溶液要设置哪些浓度? 如何才能得出准确的最适浓度?

《新步步高》2014-2015学年高二生物人教版必修3同课异构课件

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★