Unit1 Two Generations
一、单元分析（Unit Analysis）
（一）单元地位 （Unit Position）
1. 本课通过“第一课”与“来自母亲的一封信”两篇短文，反映了母爱的宽容和博大，具有现实的教育意义。教师可围绕“母爱”这一主题，设计活动让学生参与口语讨论，使学生认识到父母对孩子的无私而伟大的爱，从而产生感恩之情。
2. 围绕本课主题“两代人”，可让学生探讨如何正确处理孩子与父母之间的代沟，并学会叙述父母与孩子之间发生的故事。
3. 本课主要复习现在分词和过去分词。教师有必要在课堂教学中加以一定的句型操练。
4. 设计对话、小品等形式，让学生在任务型教学模拟情境中反复操练本单元出现的过去高考资源网版权所有 ©2005-2010
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