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合肥一六八中学晨读材料第十三期

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使用学科语文

使用年级高三

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更新时间2011-11-18

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基本信息

遗恨。“失”,是失策之意。

鉴赏指引:本诗作于大历元年(766),杜甫初到夔州凭吊相传蜀汉诸葛亮所作八阵图遗迹时作。头两句赞颂诸葛亮的丰功伟绩。后两句就“八阵图”的遗址抒发感慨。这首诗与其说是在写诸葛亮的“遗恨”,无宁说是杜甫在为诸葛亮惋惜,并在惋惜中渗透了诗人“伤己垂暮无成”的抑郁情怀。这首诗还具有融议论入诗的特点。而且不是空洞抽象的议论,而是语言生动形象,抒情色彩浓郁的议论。诗人把怀古和述怀融为一体,浑然不分,给人一种此恨绵绵、余意不尽的感觉。

关键词:内容上:惋惜诸葛亮   抑郁情怀

       手法上:怀

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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