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高中语文教学论文 信息技术与语文教学整合的实践与思考

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使用学科语文

使用年级高二

上传人cxs1112@126.com

更新时间2011-12-13

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基本信息

完美地融合到语文学科教学中,力求把语文教学中许多该做却难以做好的事情真正做好,让过去一切宝贵成果得到更好的继承发展,并真正实现共享。文章还以实践为例,详细说明怎样开展信息技术与语文教学整合的实验。
        
以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域,并引起了整个社会生产、生活方式的变革,成为拓展人类能力的创造性工具。整个教育界要跟上时代发展的潮流,必须加强信息技术与学科课程的整合。课程整合已成为我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点。 
信息技术与语文教学的整合,就是把各种信息技术手段完美地融合到语文学科教学中。课程整合将信息技术看作是语文学习的一个有机组成部分,它主要在语文课程的学习活动中有机地结合使用信息技术,以便更好

特邀主编老师 chenxishui@ks5u.com 点评:

高中语文教学论文 信息技术与语文教学整合的实践与思考

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