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湖南省蓝山二中高二下学期语文《儒道互补之孟子见梁惠王》教案

资料类别教案

备课教案 

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教材版本新人教版

使用学科语文

使用年级高二

上传人百变虾

更新时间2012-10-18 14:15:37

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儒道互补之孟子见梁惠王单元教学目标: 1、了解儒家、道家两家学说的基本思想,理解一些比较重要的概念,如“仁”“礼”“义”“孝”“道”“自然”“无为”等,并能有自己的体会; 2、对儒道两家学说的影响及其互补性有一个整体的认识; 3、理解所选课文的主要思想,熟读、背诵一些片段。 第三课时《孟子见梁惠王》一、导入:以孔子的话导入:子曰:“君子义以质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!”(《威慑灵公》)子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(《里仁》)教师明确:在孔子的心目中,“义”就是应该做什么事,不应该做什么事。“义”和“利”是一对矛盾的概念。“义以为质”,质就是质干、根基的意思。孟子对“仁”“义”的解说有新的发挥: “仁,人之安宅也;义,人之正路也。”(《离娄上》)意思是人心应该居于“仁”,人的行为则应该以“义”为准则。也就是说,蕴涵在内心为“仁”,而发之于外则为“义”。这样,孟子把“仁”的内涵和要求简明化了。接下来,我们看看孟子是怎样高举“仁义”的旗帜,如何去游说诸侯的。(板书

特邀主编老师 wangzhong@ks5u.com 点评:

湖南省蓝山二中高二下学期语文《儒道互补之孟子见梁惠王》教案

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