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2012届高三历史二轮专题检测(最新模拟题汇编)专题七 西方人文精神的发展(全解析)

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上传人fenghaixin@ks5u.com

更新时间2012-03-03 17:00:49

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1.《2012•安徽师大附中模拟》 “人文精神”简言之,即关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人,尤其是尊重人作为精神存在的价值,在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙运动时期人文精神内涵的是 ( ) a.“人是万物的尺度” b.“人是一件多么了不起的杰作” c.“每个人都是自己的牧师” d.“思维者的悟性成了衡量一切的唯一尺度” 《解析》d 启蒙思想家们否定一切外在权威,认为判断是非的唯一标准只有人自己的“理性”,这与d项反映的精神内涵一致。a项是古希腊时期,b是文艺复兴时期,c是宗教改革时期。 2.《2012•虹口区期末考》卢梭说:“设计一种人类的集合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志。”这表明他主张 a.以法治保护宗教自由 b.以契约保障个人自由 c.废除封建财产私有制 d.建立民主共和政体

特邀主编老师 fenghaixin@ks5u.com 点评:

2012届高三历史二轮专题检测(最新模拟题汇编)专题七 西方人文精神的发展(全解析)

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