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生物论文:“杂交育种”一课中容易出现的误区

资料类别论文

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使用学科生物

使用年级高一

上传人jjjd@peoplemail.com.cn

更新时间2008-12-27

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基本信息

“杂交育种”这节知识对学生很重要,因此要想让学生掌握好这节内容,总结的规律很重要,但是如果千篇一律的照搬规律,就会走进很多误区。
误区1只要是杂交育种,要培育新品种,一律要获得纯种。而如果是玉米,水稻等作物,要获得杂交种,才能播种,如果在答题时,说“让其连续自交,直到不再出现性状分离为止”就错了。

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