生物：5.3《生态系统的物质循环》教案（新人教版必修3）

一、教学目标

知识目标：说明能量流动和物质循环的关系。

能力目标：以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。

情感态度价值观：关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。

二、教学重点和难点

1.教学重点：分析生态系统中的物质循环。

2.教学难点：能量流动与物质循环的关系。

三、课时安排：1课时

四、教学方法：讲述与学生练习、讨论相结合

• 生物：1.1《细胞生活的环境》教案（新人教版必修3）
• 生物：4.1《种群的特征》教案（新人教版必修3）
• 生物：3.3《其他植物激素》教案（新人教版必修3）
• 生物：3.2《生长素的生理作用》教案（新人教版必修3）
• 生物：3.1《植物生长素的发现》教案（新人教版必修3）
• 生物：2.4《免疫调节》教案（新人教版必修3）
• 生物：2.3《神经调节与体液调节的关系》教案（新人教版必修3）
• 生物：2.1《通过神经系统的调节》教案（新人教版必修3）