生物：5.5《生态系统的稳定性》教案（4）（新人教版必修3）

【课　　题】普通高中课程标准实验教科书——必修③

第5章《生态系统及其稳定性》　第5节《生态系统的稳定性》

【设计思路】

本节内容是普通高中课程标准实验教科书（必修③）第5章《生态系统及其稳定性》中的第5节《生态系统的稳定性》。这节内容包括生态系统的自我调节能力、抵抗力稳定性与恢复力稳定性、提高生态系统的稳定性等内容，负反馈调节是重要概念。这节课是学生在学习了生态系统的结构、能量流动、物质循环和信息传递等知识的基础上进行的，是对全章知识的进一步总结概括和深化。因此，本人对本节课的教学作如下设计：

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